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述评:基础教育课改的中国探索
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不容培训机构干扰学校教学秩序
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高等教育:从“211工程”到“2011计划”
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别让“小学化”淹没了赤子之心
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10-08
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09-24
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推动教育事业科学发展再上新台阶
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创业教育:既是“学问之道” 更是“成人之道”
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早期教育明确公益性发展方向
09-24
内外合力全面提升教师地位
09-13
提高教育能力是加强教师队伍专业化的核心
09-13
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