目前，江苏省已全面启动高等教育综合改革试验区建设，着力突破制约高等教育事业科学发展的体制机制性障碍，全面激发高校办学活力，大力促进高校内涵建设和特色发展，积极探索多元化、优质化、特色化和国际化的办学道路，力争把江苏省建设成为高等教育深化改革的先导区、科学发展的示范区、现代大学制度建设的先行区。

　　一、高等教育综合改革的十项任务

　　江苏省高等教育综合改革着力抓好以下十项重点任务。一是深化高等教育管理体制改革。转变政府管理职能，政府及其部门发挥统筹规划、政策引导、行业准入、资金拨付、信息发布等方面作用，对高等教育发展的速度、规模、质量、结构进行宏观管理，切实减少不必要的行政干预。二是积极推进现代大学制度建设。依法落实高校办学自主权，完善高校法人治理制度，改进校长遴选机制。促进学校完善章程，依照章程进行规范管理。深化高校用人制度改革。推行高校教师职务评聘制，对具备条件的高校，按照管理权限下放专业技术资格评审权。三是着力优化高等教育布局结构。优化高等教育资源配置，建立“江苏区域高校联盟”。优化学科专业结构，增加应用型学科专业，积极培育急需的新兴专业，优化人才培养层次结构，积极发展研究生教育。四是大力创新人才培养模式。深化本科人才培养模式改革，全面推行学分制和弹性学制，推行省级卓越工程师教育培养计划。深化高职人才培养模式改革，构建中等职业教育、普通高等教育、远程继续教育以及职前与职后教育相互衔接沟通的人才培养“立交桥”。深化研究生培养模式改革，推进产学研联合培养研究生的“双导师制”，建立研究生助研助教制度，提高研究生待遇，建设企业研究生工作站，实施研究生国际合作培养计划，开展双语培养试点。五是加快建设高水平大学和重点学科。推进高水平大学建设，遴选一批符合江苏经济社会发展需要、具有较高办学水平的省属重点高校进行特色大学建设。按照国家标准，在部分省属高校开展设立研究生院的试点。实施江苏高校优势学科建设工程。六是加大产学研结合力度。支持高校与地方各级人民政府共建产学研战略联盟和合作基地，推进大学科技园建设。将产学研合作成效纳入对地方政府和高校的考核内容。加强高校知识产权管理与保护，支持高校、教师创造具有自主知识产权的创新成果，加大对高校发明专利和国际专利的引导扶持力度。七是努力打造高层次人才队伍。实施学术大师和特聘教授引进计划。实施高层次创新创业人才引进计划，面向海内外引进一批业务水平高、学术造诣深、能带领本学科取得国际国内领先成果的杰出人才。八是不断提升高等教育国际化水平。创办三至四所中外合作办学的高水平大学。引进国外通用职业资格证书，吸引知名国际教育组织落户江苏。设立政府留学奖学金，做强“学在江苏”品牌，留学生占普通本科高校在校生比例达3%左右。九是积极推进招生考试改革。试行普通本科院校与高等职业院校分类入学考试。完善特殊人才选拔机制。增加自主选拔录取试点院校范围。试行专科学校注册入学，扩大有资格推荐优秀应届本科毕业生免试攻读硕士学位的院校数量。十是探索建立科学分类评价机制。建立健全高校分类评价体系，科学制订不同类型高校的评价指标体系，实行分类评价、分类指导。建立高校质量年度报告制度。

　　二、高等教育综合改革试点全面启动

　　江苏省遴选确定了44所高校为试点高校，占全省高校总数的36%，其中，综合试点高校5所。另外，根据试点任务确立了10个子项目，每个子项目也确定了一批试点高校，开展单项改革试点。

　　江苏省教育体制改革领导小组办公室组织专家，对各试点高校报送的项目实施方案进行评审并反馈评审意见，帮助各试点高校进一步修改完善实施方案。在江苏省委、省政府的大力推动下，各项改革试点稳妥有序推进。一是启动实施江苏高校优势学科建设工程一期项目，江苏省政府出台了《江苏高校优势学科建设工程实施方案》，省政府从2010年起连续六年，每年投入10亿元，用于支持江苏高校学科建设，着力打造“学科高原”和“学科高峰”。二是继续深化高校人事制度改革，审核报批53所省属高校岗位设置方案，全面推进高校岗位设置和岗位聘任工作。三是实施“江苏特聘教授计划”，首批面向海外选聘了20名特聘教授。四是实施留学江苏政府奖学金，100名外国留学生获得奖励。五是各试点高校积极开展各有特色的改革实践。比如，南京工业大学深化产学研合作，鼓励教师以知识产权入股企业或领衔创办学科型公司等，并以生物与医药、新材料、节能环保领域为核心，集成国内外优质创新资源，促进科技创新与特色产业集群的有机结合，力争用5年左右时间和1000亩土地，筹措30亿元资金，建设一个集知识创新、技术创新、成果转化和产业集群以及现代服务业支撑为一体的政产学研相结合的南京国际创新园区。（江苏省提供）